为促进教师之间的教学经验交流，提升教师队伍的整体教学能力，更好为学生服务，经济学院经济系全体教师于2022年11月3日下午在金银湖校区实验教学楼B304教室开展了《微观经济学》课程的集体备课。活动由经济系主任陈会玲主持，教评中心吴海平教授点评并督导，全程为时100分钟。
首先，在教学备课展示环节，由魏世勇老师围绕《微观经济学》第二章第一节的无差异曲线内容，详细阐述了教学设计和课程实施过程。魏世勇老师具体从学习目标、课程导入、理论讲授、互动交流、思政元素嵌入等多个方面论述了自身的教学设计理念与策略，并通过多媒体展示，边讲解边演示，不仅直观呈现了独特的思维逻辑，而且融入了独到的见解。魏世勇老师本次的教学设计主题明确、重点突出、思路清晰，获得了现场参与成员的一致认同与肯定。
其次，在集体研讨环节，各位参与教师都能结合自身的教学实践经验，围绕魏老师所讲解的教学内容，积极献言献策、畅所欲言，整体研讨氛围浓厚，现场气氛热烈。陈会玲老师和许天成老师围绕无差异曲线理论从课程思政视角，提出不仅可以润物细无声式融入二十大精神中的思政元素，而且可以批驳式评析其理论缺陷，进而树立中国特色经济学的自信，充分发挥课堂立德树人的主渠道作用。余茂辉教授和赵国平老师则基于自身教学经验，提出在理论讲授过程中，可适当穿插相关的习题训练，以便在增进师生互动的同时掌握学生的理解程度。
最后，教评中心的吴海平教授进行了总结性点评，他从授课逻辑与方法、PPT展示与板书、教案格式与教学环节、教学艺术与课堂互动、课程思政元素嵌入等多个维度展开了生动且深入的点评，并提出诸多富有借鉴价值的完善性建议。
本次集体备课研讨活动，由于前期做了充分的准备，活动气氛热烈、讨论深入、集思广益、精彩纷呈，取得了良好的效果。
审稿：卢鹏宇
